Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 26 кабинетов,  6 объектов для практических занятий.  

Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием, учебно-дидактическим комплексами и средствами для проведения занятий.

Оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотеки, объекты спорта, средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют.

Учебно-материальная база школы позволяет организованно, на современном уровне проводить учебно-воспитательную работу с учащимися. Во всех кабинетах установлены персональные компьютеры.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории 2 и классы технологий - 2, мастерские - 2. 

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. 

Сведения о средствах обучения и воспитания Средств обучения и воспитания, приспособленных для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе нет МБОУ «Новоаганская ОСШ имени маршала Советского Союза Г.К. Жукова» располагает необходимой материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практических и учебно-исследовательских работ обучающихся, предусмотренных образовательными программами. Обучающиеся имеют доступ к оборудованным учебным аудиториям, компьютерным классам, мастерским. Классы оборудованы нагляднодидактическими материалами: тематическими демонстрационными стендами, плакатами, постановочными моделями, карточками, наглядными пособиями и т.д., основная часть которых представляется в электронном виде и демонстрируется посредством информационно-телекоммуникационных сетей, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств. Уроки проводятся в кабинетах укомплектованных техническими средствами обучения, демонстрационным оборудованием: интерактивными досками, экранами, проекторами, ноутбуками, веб-камерами, документ-камерами, оверхпроекторами, графическими планшетами, мобильными интерактивными компьютерными классами. Для всех обучающихся обеспечен доступ к учебной и методической литературе: учебникам, художественной литературе, информационно-справочным и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной и методической литературы. Фонд дополнительной литературы помимо учебников включает официальные издания, справочную литературу по каждому направлению подготовки, энциклопедии, справочники, словари, библиографические пособия и научную литературу. Доступ к печатным изданиям осуществляется в библиотеке. Средства обучения и воспитания:  Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);  Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);  Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);  Наглядные плоскостные (плакаты, таблицы, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);  Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);  Учебные приборы (компас, барометр, колбы, цифровые лаборатории и т.д.);  Тренажеры и спортивное оборудование;  Образовательные робототехнические наборы. В школе создана среда, способствующая обучению и воспитанию активного гражданина, осознающего общественную значимость и личную ответственность за результаты собственной деятельности, обладающего ключевыми, общепредметными, предметными компетенциями в интеллектуальной, гражданско-правовой, информационной, коммуникационной и прочих сфер

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 320 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки.

В школе действует школьный спортивный клуб, в котором, в рамках спортивно-оздоровительного направления организованы секции: ГТО, подвижные игры, волейбол, самбо, шахматы, пауэрлифтинг, лыжная подготовка.

В плане работы школы запланированы дни здоровья, участие школьных спортивных команд во внутри школьных и районных спортивных мероприятиях. На уроках систематически проводятся динамические паузы (физкультминутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления и т.д.

В здании школы имеется структурированная кабельная система (СКС), организованная на базе управляемых коммутаторов. В соответствии с проектом в школе имеется несколько линий локальных вычислительных сетей, охватывающих все 4 этажа и цоколь здания. Сеть Интернет имеет подключение по технологии SFTTB (оптоволокно). Осуществляется провайдером Ростелеком по договору, в количестве 1 подключения к сети Интернет через оптическое волокно. Скорость подключения 100 Мбит/секунду. Часть аудитории не имеет локальной проводной сети, она организована с помощью Wi-Fi технологии, через 8 оборудованных точек доступа (1 этаж- 2 шт.; 2 этаж- 3 шт.; 3 этаж- 2 шт.; 4 этаж- 1 шт.). В здании имеется 4 локальные сети Интернет. 1 локальная сеть – включает два кабинета информатики, медиатеку и кабинет проектной деятельности (Точка роста); 2 локальная сеть – включает бухгалтерию и отдел кадров; 3 локальная сеть – включает администрацию, учительскую, библиотеку, специалистов; 4 локальная сеть – включает в себя учебные кабинеты, для обеспечения процесса программного изделия «Электронный журнал». На 1 компьютер приходится 3 учащихся: 363 человек/ 107 машин. Кабинеты: ИВТ № 235 – 13 моноблоков, ИВТ № 306 – 12 ноутбуков, медиатека – 12 компьютеров, кабинет проектной деятельности № 401 – 10 ноутбуков; мобильный интерактивный компьютерный класс 45 ноутбуков, лингафонный кабинет – 15 ноутбуков. Выход в Интернет имеют 7 учащихся на 1 компьютер: 363 человек / 47 машин. Кабинеты: ИВТ № 235–13 моноблоков, ИВТ № 306–12 ноутбуков, медиатека – 12 компьютеров, кабинет проектной деятельности № 401 – 10 ноутбуков. Все ПК имеют фильтрацию контента. Количество компьютеров, применяемых в образовательном учреждении - 185 штук.  Управление ОУ – 23 машина (администрация- 11, ОК- 1, бухгалтерия- 6, ОТ- 2, столовая- 2, охрана- 1);  Сопровождение учебного процесса – 11 машин (медик- 2, логопед- 1, соц. педагог- 1, психолог- 1, организатор- 1, методист- 1, специалист МФЦ- 1, библиотека- 2, медиатека- 1);  Учебный процесс - 150 машин. Кабинеты 1 этажа - 10 штук (мастерские- 2, 132, 133, 134, 136,137,139,141, спортзал по 1); Кабинеты 2 этажа - 23 штук (учительская- 3, ИВТ 235-13, 223,225,226,227,229,230,231 по 1); Кабинеты 3 этажа – 23 штук (ИВТ 306- 12, 301,302,303,305,307,315,316,317,319,320,322 по 1); Кабинеты 4 этажа – 27 штук (медиатека- 13, библиотека- 2, 401-11, 403, 417 по 1); Мобильный интерактивный компьютерный класс (МИКК) – 64 ноутбука (4/ 16 штук); Серверы – 3 штуки. Доступ к сети Интернет имеют 111 машин. Выход в Интернет имеется:  Рабочий (учителя и сотрудники) - 64 машины;  Учебный (учащиеся) – 47 машин;  Учебные кабинеты – 31 машина. 3 Спортивные залы имеют выход в Интернет через подключение в тренерской. Также охвачены сетью Интернет 10 лаборантских. Нет возможности подключения Интернет в блоке трудов (технология – 4 мастерские), но необходимости в этом нет, т.к. преподаватели имеют ноутбуки, и дополнительно в учительской имеется Интернет и 3 компьютера. Таким образом из 35 учебных кабинетов сетью Интернет охвачены 31 кабинет, что составляет 88,6%. Подключение к сети Интернет имеют в общей сложности 112 машин. Фильтрация контента - SKY DNS Школа. В настоящее время фильтр имеют 87 машин обеспечивающих учебный процесс, 47 из них обеспечивают доступ учащихся. Оснащение рабочих мест компьютерной техникой, оргтехникой и сетью Интернет Все рабочие места сотрудников и педагогов обеспечены компьютерной техникой, оргтехникой и подключением к сети Интернет. Постоянно курируется состояние техники, по мере необходимости приобретается и устанавливается новое оборудование и программное обеспечение, ремонтируется и обновляется старое.

В соответствии с требованиями закона Об образовании в Российской Федерации, образовательное учреждение осуществляет охрану здоровья обучающихся по следующим направлениям:

1. Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.
2. Организация питания обучающихся.
3. Определение оптимальной учебной, вне учебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.
4. Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.
5. Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом.

6. Прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации.

7. Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов, и других одурманивающих веществ.
8. Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе.
9. Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе.
10. Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Оказание первичной медико-санитарной помощи
В школе созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Организация питания учащихся
При организации питания школа руководствуется СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования».

В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы следующие условия для организации питания учащихся:
· Предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием (торговотехнологическим, холодильным, весоизмерительным), инвентарем.
· Предусмотрены помещения для приема пищи (190 посадочных мест)
· Разработан и утвержден порядок питания учащихся (режим работы столовой, время перемен для приема пищи).

Определение оптимальной учебной, вне учебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул

На основании пунктов 15-17 приказа Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 (с последующими изменениями) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» приказа Минобрнауки РФ от 22.12.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» школа создаёт условия для реализации общеобразовательных программ. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным основным образовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий.

Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом. В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются в соответствии с учебным планом.

Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения и осуществляется в соответствии с письмом Минобрнауки РФ от 12.05.2011 № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинету, туалетам обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у  входа в школу. Центральный вход оснащен кнопкой вызова персонала. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе в имеющихся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетах, библиотеке, актовом и спортивном залах, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.